海邊鼓浪嶼三日團(tuán)建
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如何打造學(xué)習(xí)型企業(yè)
學(xué)習(xí)型企業(yè)：以共同愿景為基礎(chǔ),以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為特征,以人為本,以企業(yè)和個人的全面發(fā)展為中心,以增強(qiáng)企業(yè)學(xué)習(xí)力.提高人的綜合素質(zhì)為目標(biāo)所架構(gòu)的學(xué)習(xí)求知的目標(biāo)管理體系和所建立起的能夠不斷實(shí)現(xiàn)知識轉(zhuǎn)化的運(yùn)行機(jī)制的現(xiàn)代企業(yè)。
這與傳統(tǒng)組織中以效率和控制為著眼點(diǎn)的做法有質(zhì)的區(qū)別：傳統(tǒng)組織通常通過其財(cái)務(wù)能力營銷能力技術(shù)能力等來體現(xiàn)其競爭力；而學(xué)習(xí)型企業(yè)的競爭力主要將表現(xiàn)為學(xué)習(xí)的能力, 進(jìn)而通過學(xué)習(xí)而將其財(cái)務(wù)能力營銷能力技術(shù)能力等提高到一個新的水平。 (例如, 當(dāng)企業(yè)資金滿足不了企業(yè)生產(chǎn)需要時, 傳統(tǒng)型企業(yè)想到的是如何去籌集資金來提高企業(yè)的財(cái)務(wù)能力, 而學(xué)習(xí)型企業(yè)則會考慮如何通過提高管理水平以節(jié)約資金, 提高資金的利用效率。
信息化時代的來臨加劇了企業(yè)間的競爭程度，對企業(yè)自身的素質(zhì)提升有了更高的要求，但同時也為企業(yè)自身的學(xué)習(xí)和提高提供了更多的技術(shù)條件和便利。
阜陽飛鷹管理培訓(xùn)致力于幫助更多的中國企業(yè)建立學(xué)習(xí)管理和提升體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，提升企業(yè)的核心競爭力，滿足不斷變化的環(huán)境。
阜陽飛鷹管理培訓(xùn)的打造學(xué)習(xí)型企業(yè)業(yè)務(wù)主要在以下幾方面幫助客戶：
1. 幫助客戶更深入的了解行業(yè)的發(fā)展和自身所存在的差距，充分認(rèn)識到建立學(xué)習(xí)型組織的必要性和緊迫性
2. 幫助企業(yè)客戶改變觀念，真正意識到學(xué)習(xí)型企業(yè)的重要性，自上而下的改變安于現(xiàn)狀的觀念，了解學(xué)習(xí)和提升的緊迫性，并將學(xué)習(xí)的理念融入到企業(yè)文化和管理的方方面面中。
3. 幫助企業(yè)客戶搭建公司層面的學(xué)習(xí)平臺和體系，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)造可見的硬件條件，并充分結(jié)合公司現(xiàn)有的資源
4. 幫助客戶對企業(yè)的學(xué)習(xí)資源以及員工的學(xué)習(xí)需求進(jìn)行深入分析，找出相應(yīng)的問題，定義學(xué)習(xí)的方向和步驟
5. 幫助企業(yè)客戶建立員工學(xué)習(xí)和提升的管理與激勵系統(tǒng)，真正將業(yè)務(wù)和學(xué)習(xí)完美結(jié)合到一起，并通過激勵體系的建立讓員工有更高的學(xué)習(xí)熱情和更大的學(xué)習(xí)動力
阜陽飛鷹管理商學(xué)院：聚焦團(tuán)隊(duì)使命，助力組織變革與發(fā)展。
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